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实习工作总结——刘芳

匆匆的两个月在手指间轻松的划过,回头翻看这两个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。在实习的这一段时间里,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

还记得第一次面对四十五个调皮可爱的孩子时,我自己都慌了,无从下手。在上完第一个晚自习下来,我都觉得可能不适合老师这个职业。感觉之前在考教资时,看的那些管理学生的办法都用不上。在遇到他们的班主任张老师时,张老师交给了我针对本班学生管理的好方法,用在他们身上我受益匪浅。

近两个月的实习很快就接近了尾声,在这短短的两个月里,使我真正体会到做一个老师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时也将我在教资书上看到的理论知识变成教学实践,是那些虚拟的教学变成真正的教学。

刚来到qy886,首先是对qy886有了初步的了解,对qy886的基本情况和作息时间有所了解。其次对班上的学生进行初步了解,认识班上的每位学生及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前的听课完全不一样了:以前听课听的是所学知识,现在听课是教学方法。目的不一样,所注意的点也就不一样,现在注意的是老师上课方式,上课的思想。在听过一段时间课后,紧接着qy886组织了“校园实训技能大赛”,从初赛到决赛,我看到了学生的努力、认真,和学生一起学习了好多从课本上学不到的东西。在初赛时,我担任了裁判。在此期间,对学生所进行的每一步都认真观察,对自己不能正确判断的点及时向老师请教。希望把每个点都弄清楚、搞明白。紧张有序的实训结束之后,紧接着迎来的期末的复习备考,老师们都在悉心的知识点总结串讲,同学们都在认真的总结、记忆。希望能在学期末考个好成绩。

我所实习的班级是15级大专3班,本班学生性子比较沉,不太喜欢主动交流。想做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而繁琐,而且还要管理整个班级,提高整体的教学水平,同时又要顾及到班级里的每个学生。这就要求教师不仅只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感受到老师关心他们,照顾他们。如何形成亦师亦友,积极将康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到qy886时,就在学生处处长蒋老师的带领下与15级大专3班的学生正式认识了,私下原任班主任张老师就给我大概的讲了一下班上的整体情况,经过一周的跟班与相处,我逐渐与班上的学生熟络起来,对班主任的工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要负责学生的早操、早读和晚自习等工作,具体安排为:

1.每天早上6:30组织学生上跑操,监督他们迟到的情况,并对迟到的学生做出相对应的惩罚。

2.每天检查7:30之前到教室监督学生读书,监督早读纪律及做好考勤工作。

3.每天10:00监督学生做课间操,检查学生做操的纪律。

4.每天下午7:30之前监督学生上晚自习,监督晚自习的纪律及考勤工作。   组织活动方面:在班主任张老师的指导下,我们策划了一次主题班会。通过组织“我爱我的班”的主题班会,使学生懂得班级是个大家庭,我们要懂团结、友爱。

   当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心的情感世界,这些都不容易做到。

   短短两个月的实习也随期末考试的结束而结束了。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!希望在下学期的工作中能够再接再励!加油!

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