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2017-2018学年 第一学期 班主任工作总结——吴珍

转眼第一学期即将过去,回顾这一期的工作和生活,其中的艰难是我所不曾想到的,在比较圆满地完成各项工作任务的同时,还把我们班建设成了一个奋发上的班集体。

一、树立班级目标   树立目标对人有极大的推动作用。本学期我们班级的目标是:培养自律性。班内的学生大多来自甘肃,年龄都在十五六岁,自我认知不强,对自己没有一个清晰的认识,因此纪律习惯上上会犯许多问题,我在班内的宣传思想从工作、生活、为人处事三方面进行引导,对表现好的同学及时进行鼓励夸奖,号召大家向其看齐。现在可以看到一些收获了,尽管如此问题还是存在,这将督促激励我继续加强学生自律性的培养,班级纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。   

二、重视班干部的培养   由于带过一个月军训,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,再根据票选制确立了正式的班干部。要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。首先,我与学生一起制定了奖罚分明的班规,在课下与学生交谈接触,了解他们的情况,发现和培养班内的积极分子,哪些同学有号召力,哪些同学有绘画、体育等方面特长,明确落实他们的责任,扬长避短发挥各自优势,并经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有困难给予帮助、有不足予以指导。班干部不能只是使用,还需进行教育和培养。他们在班级起着领头羊的作用。要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,对他们也不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

三、学生三年后就要走向工作岗位,因此,除学习之外我还注重学生处理问题的方式方法  1、青春期的学生大多情绪化问题突出,再加上之前没有养成良好的行为习惯,往往容易头脑发热,冲动行事 树立团结、和谐、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员.“攘外必先安内”说明集体内部的环境是非常重要的,通过多次班级活动,主题班会等形式加强同学之间的了解,促进班内环境温馨和谐,使得每一个人都能相处的融洽和睦  2、 对于处事极端的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。    3 班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友,身体力行潜移默化的影响学生解决问题的方式方法    

四、 服从qy886大局的安排,扩大我班在qy886的影响  每一,qy886都会给各个班级安排各种各样的工作。作为qy886的一个基本单位,如果不能服从qy886的领导,那么一个qy886将会乱作一团。作为班主任,我在平时的工作中,能积极配合qy886布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加qy886的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在qy886的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质,极大地鼓舞同学们的士气,极大地增强同学们团结友爱的信心。

五、 加强和学生家长的联系  一个,学生在qy886表现好坏,家长想知道,所以班主任通过合力教育的方式达到家长,家长可以督促学习,还可以回复和提意见,最大程度上进行家校交流协同教育从而对孩子们的学习能力,学习习惯,生活习惯,行为习惯都能起到最高效率,最佳效果的教育。

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